3年生の看護技術総合評価の科目で看護技術の再確認と1年間の臨地実習で経験不足の技術について、グループごと演習を考え実践しました。また、採血や注射、吸引といった技術は学生では実際に体験できませんが、根拠や方法を学習し、模型を使い練習することで知識として確認しました。
　さすがは3年生、自然な声かけや会話で、患者さんの反応を見ながらケアをしているのが印象的でした。